高校信息化时代 综合安防系统建设不可或缺

 常见问题     |      2019-12-25 19:15

  在教育行业,校园可以按照高等院校、高职高专、普教、幼教来分类,与之相对应,教育安防应用市场可划分为高校校园安防、中小学校园安防和幼儿园安防。

  其中,高校校园安防作为校园安防市场的主要组成部分,拥有巨大的发展潜力。据麦可思研究数据显示,高校扩招20年间,普通高校招生总数由1999年的159.68万增至2018年的790.99万,高校数量也与招生人数同步增加。此外,各地高校为容纳新生也在不断地扩建校区,导致校园与社会的分界逐渐拉小,■□造成校园的周边环境更加复杂。

  学生与学校数量的增加,对安防系统提出了更高的要求,使得高校校园安防系统构成较为全面和复杂,主要包括视频监控、车辆出入、升降柱、巡更、人员通道、门禁、△消防、周界报警、对讲等子系统。◆◁•

  当前,各地高校具有开放度高、人员复杂、流动大,监控面积大、监控点多的特点,因此,▪️•★要建立一整套适合高校的安全防范体系,需要安防技术、安防教育和安防模式的多层次、多角度的磨合方能实现,是一项庞杂的系统工程。

  正是因为高校校园安防系统建设内容复杂、范围广泛、设施众多,更需要进行科学设计和谋划。按照“高清化、网络化、智能化、高集成”的设想,安防综合管理系统建成后应具备:高度集成的综合管理平台;高度智能的技防应用系统;快速部署、及时维护的系统;高度整合、充分利旧的系统。

  不过,大道至简,▲●…△衍化至繁,重功能研究、轻用户体验的现象亟需克服。○▲业内人士指出,在高校安防系统建设的实践中,会出现一种奇特现象:博士研发、研究生设计、本科生施工管理、中学生操作系统(保安、值班员)。而系统是否起作用,★-●△▪️▲□△▽有时起决定作用的并不是系统多先进、方案多科学、施工多规范,而是操作人员熟练应用程度。▼▲如何消除这种长期存在的现象所带来的负面影响,仍是值得多方探索的问题。

  结语:非学无以广才,非志无以成学。高校是国家培育人才的基地,也是孕育希望的沃土,智慧高校建设需要专业的队伍进行设计、管理和维护。目前,大部分高校的信息化建设正处于从集成到数据管理这一过程。纵然一些高校宣称已经实现了智慧校园的建设,但其“智慧”的程度依然有待商榷。有志于开拓高校校园安防市场的企业若想行稳致远,还需提升技术实力和人才投入。声明:凡来源标明“安防展览网”的文章版权均为本站所有,如需转载请务必注明出处,违者本网将追究相关法律责任;所有未标明来源为“安防展览网”的转载文章目的在于传递更多信息,均不代表本网立场及观点,▼▼▽●▽●“安防展览网”不对这些第三方内容或链接做任何保证或承担任何责任;如涉及版权等问题,请在内容发表之日起一周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。△▪️▲□△

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